| Titre : | Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques |
| Auteurs : | Égron, Bruno, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2011 |
| Collection : | ASH, Adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves |
| ISBN/ISSN : | 978-2-86623-547-5 |
| Format : | 378 p. |
| Descripteurs : | éducation / handicap mental / scolarisation |
| Résumé : |
Quelle accessibilité au savoir pour les enfants handicapés mentaux ou psychiques ?
Les adaptations pédagogiques qui permettent de répondre au mieux à cette exigence s'appuient à la fois sur : . une connaissance fine des troubles ; . la compréhension de leur l'impact sur les processus d'apprentissage ; . la mise en place de situations d'apprentissage adaptées. Cet ouvrage propose une synthèse attendue, à la fois complète et pratique, sur ces trois volets du travail de l'enseignant. Il accompagne les équipes éducatives qui accueillent des élèves dont la situation de handicap résulte de troubles importants des fonctions cognitives... |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Localisation | Section | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.9 | CDI Fénelon | 3 : Rayon Sciences sociales | 9782866235475 | Disponible |