| Titre : | Le journal des professionnels de l'Enfance, 132. Bulletin N°132 - juin-juillet-août 2022 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/06/2022 |
Dépouillements
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Frédéric Groux, Auteur
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Deux secteurs d'activité relatifs aux extrémités de la vie (grand âge et petite enfance) sont soumis depuis plusieurs années à une dérégulation impliquant ouverture à la concurrence et course à la rentabilité. Conséquences : burn-out, turn-over,[...]
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Anne-Sophie Rochegude, Auteur
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Si la question de la création d'un système d'éducation et d'accueil des jeunes enfants se pose à tous les pays, elle est surtout de savoir comment le financer : puissance publique et/ou acteurs privés ? La réponse de certains Etats à travers le [...]
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Boris Cyrulnik, Auteur
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Partie 1 : Le goût du monde.
Partie 2 : L'enfance, un problème de société.
Prêter attention à l'entourage socio-affectif du bébé est capital : en agissant sur l'environnement, on agit sur l'enfant et son devenir. C'est d'autant plus précieux q[...]
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Anne-Sophie Rochegude, Auteur
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Une approche philosophique de l'environnement, des lieux, des bâtiments et de leur construction, etc. nous invite à un autre regard sur l'enfance, le pays de l'enfance. L'enfant est faiseur de monde mais aussi chercheur "d'hors" : l'exploitation[...]
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Anne-Sophie Rochegude, Auteur
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Les tout-petits disposent d'une cognition de base à partir de laquelle s'élaborent leurs apprentissages. De façon précoce, ils s'avèrent aptes à organiser ce qu'ils voient sous la forme de catégorisations de plus en plus importantes au cours de [...]
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La pandémie a provoqué une transformation des liens sociaux avec des répercussions en matière affective. Dans des cultures où les liens intergénérationnels sont plus qu'ancrés au niveau du quotidien, cette situation est particulièrement manifest[...]
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Anne-Sophie Rochegude, Auteur
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Halte aux idées reçues ou préconçues sur l'adaptation ! On peut repenser les pratiques liées à ce temps comme on le fait pour tout autre moment qu quotidien d'accueil. En lieu et place d'un modèle unique d'adaptation, osons des adaptations perso[...]
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Trop souvent, le temps du repas en crèche est dévolu à l'efficacité au détriment du plaisir de l'enfant. Pour préserver le bien-être du tout-petit durant ces temps, une recherche-action conduite par l'IPE Boris Cyrulnik, s'appuyant sur des échan[...]
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Natacha Butzbach, Auteur
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Le maternage distal et le non-allaitement sont fortement enracinés dans les cultures occidentales. Si la parentalité proximale-allaitement à la demande, portage physiologique, etc.- s'appuie sur la théorie de l'attachement et les neurosciences a[...]
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Julie Fontaine, Auteur
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Qu'est-ce que le handicap ? Comment est-il perçu ? Dans quels préjugés nous enferme-t-il ? Faire évaluer la représentation et le regard que nous en avons permet de considérer la richesse de la différence et la singularité de chacun. Inclure les [...]
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Elisabeth Baton-Hervé, Auteur
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Les professionnels de l'enfance constatent sur le terrain et dans leurs pratiques les effets délétères des écrans sur le développement cognitif, langagier et moteur des enfants. Cette enquête témoigne également de la difficulté de faire reposer [...]
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Emmanuelle Seidel-Naveteur, Auteur
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De par leur vulnérabilité, les tout-petits accueillis requièrent une attention sans faille de la part des équipes qui est à dissocier des difficultés matérielles de l'accueil pour se concentrer sur sa dimension humaine et pédagogique. Pour ce fa[...]
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Jimena Tirado Torres, Auteur
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Se méfier de la notion d'apprentissage chez les tout-petits est courant dans le champ de la petite enfance. Pour autant des recherches scientifiques pointent les larges facultés d'apprentissage des tout-petits quand des textes internationaux et [...]
Article : texte imprimé
Aurélie Allio, Auteur
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Les difficultés de recrutement et la souffrance au travail des professionnels de la petite enfance posent la question de leur reconnaissance et de leur valorisation. Utilisée comme outil de management en EAJE, la contenance managériale donne la [...]