| Titre : | Le journal des professionnels de l'Enfance, 137. Bulletin N°137 - septembre-octobre-novembre 2023 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/09/2023 |
Dépouillements
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Florian Mazier, Auteur
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Tout individu est traversé par des émotions, violentes ou agréables mais toujours passagères. Pour accompagner des enfants, les adultes doivent s'arracher à mieux connaître les leurs. Les sciences humaines, sociales et "dures" ont fait des émoti[...]
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Séverine Coligni, Auteur
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Si le jeu est essentiel à l'enfant, à son développement cérébral, il doit avant tout rester source de plaisir. Jouer participe aussi de la construction identitaire de l'enfant et de la conquête de son autonomie. Dans ce contexte, et selon les st[...]
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Nathalie Cohen, Auteur
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L'accompagnement à la parentalité est une des missions des EAJE. Comment tenir compte des valeurs éducatives familiales et accompagner sans imposer des savoir-faire professionnels aux familles ? Laisser le temps au temps !
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Léa Bonmarin, Auteur
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Si l'accueil a pour mission de répondre et de satisfaire au mieux aux besoins des tout-petits, les professionnels doivent aussi bénéficier d'une réponse adaptée aux leurs. A ce titre, leurs besoins affectifs, cognitifs, sociaux et liés aux valeu[...]
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Julie Vaginay, Auteur
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Une naissance prématurée est un choc pour les parents et une épreuve pour leur enfant que l'on nomme "vulnérable". Au-delà des soins somatiques, l'hospitalisation en néonatologie propose des soins de développement pour soutenir le lien d'attache[...]
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Emilie Bost, Auteur
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Accueillir un stagiaire au sein d'une structure d'accueil n'est pas un rôle à endosser à la légère sans y avoir réfléchi, ni sans s'y être préparé. Le tuteur de stage devra mettre à la disposition du stagiaire des textes, un certain nombre de do[...]
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Pauline Brault Nehlig, Auteur
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Comment communiquer avec un tout-petit qui est au stade infra-verbal de son développement ? Le tout-petit dispose d'un mode de communication basé sur son corps que l'adulte doit décoder pour satisfaire ses besoins. Au-delà, de la communication n[...]
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Laurence Dos Santos, Auteur
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La lecture est un moment d'échanges, de langage, de convivialité, d'apprentissage pendant lequel l'enfant se construit. Quant à la musique, elle est un autre moyen d'expression possible et de partage pour des enfants.
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Ayala Borghini, Auteur
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Durant la phase dite d'opposition (Non), l'enfant s'apparente au personnage de Pinocchio et comme lui, en désobéissant, il recherche surtout une manière de s'émanciper et de s'affirmer en tant qu'individu libre. Cette phase exige de la part des [...]
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Collectif, Auteur
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Mentaliser consiste à penser et à prêter attention à ce qui se passe dans le monde interne des autres pour comprendre la manière dont ils agissent mais aussi à ce qui se passe en soi. L'apprentissage de la mentalisation se construirait lors des [...]
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Hélène Archambault, Auteur
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L'accueil d'enfants en situation de handicap est validé par les pouvoirs publics et les organismes internationaux. Promouvoir l'inclusion dans les milieux d'accueil de la petite enfance nécessite le déploiement de différentes conditions favorabl[...]
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Elodie Declève, Auteur
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De plus en plus prisée par les familles, la diversification menée par l'enfant (DME) connaît une forte progression même si la diversification alimentaire classique reste le plus souvent adoptée par les parents, et par ailleurs longtemps recomman[...]
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Collectif, Auteur
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Cinq crèches de la région parisienne ont participé à un projet de recherche-action mené par l'association Premiers Cris et portant sur la communication. Le cadre de la recherche ? Améliorer les transmissions aux parents quand la professionnelle [...]
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Emilie Janiszewski, Auteur
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A l'instar d'un enfant prématuré en service de néonatologie, un tout-petit accueilli en crèche est sensible et stimulé par son environnement sensoriel qui lui permet entre autres de construire sa représentation du monde. Dès lors, il est nécessa[...]
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Hélène Rétif, Auteur
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Le sommeil étant indispensable à l'enfant et pour son développement, il est essentiel de respecter ses besoins propres et lui permettre de dormir suffisamment. Plusieurs solutions s'offrent aux professionnels : proposer une ambiance de coucher r[...]
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Céline Col, Auteur
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Si accueillir repose sur un accompagnement physique et psychique des enfants et de leurs familles de la part des professionnelles, chaque situation singulière rencontrée oblige aussi au recul nécessaire dont elles doivent faire preuve pour que l[...]