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Jean Fouquet : l'art de la géométrie, le nombre d'or

  • Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF) 2014
L'emploi du nombre d'or dans l'oeuvre de Jean Fouquet. Origine et définition du nombre d'or. Usage du compas et exemples d'utilisation de proportions idéales dans l'art de la mise en scène des enluminures.
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Site web

Le nombre d'or : de la découverte des mathématiciens à l'esthétique d'Instagram

  • Auteur : Sabrina Grillo
  • Editeur : Curieux ! 2021
Le point sur les vertus esthétiques prêtées au nombre d'or et sur son utilisation au cours de l'histoire : l'association du beau à l'harmonie durant l'Antiquité ; la suite de Fibonacci ; les canons de beauté reposant sur l'équilibre des proporti[...]
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Site web

Rectangles d'or

  • Auteur : Xavier Hubaut
  • Editeur : Mathématique du secondaire 2018
Construction de rectangles d'or.
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Site web

La vraie nature du nombre d'or

    • Gaëlle Chagny
    • Thierry de La Rue
  • Editeur : The Conversation 2022
Le point sur le lien entre le nombre d'or et la croissance des végétaux : la suite de Fibonacci ; les principes mathématiques dans les mécanismes de croissance des plantes ; le fonctionnement d'un modèle décrivant les mécanismes de formation des[...]
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Lycée Estran Fénelon
105, chemin de Ker-Stears
29238       Brest Cédex 2

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Lundi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 16h30

Mardi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 16H30

Mercredi : de 8H00 à 12h00

Jeudi : de 8H00 à 11H00 - de 12h45 à 16H30

Vendredi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 15H30

 

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mail : fenelon29.cdi@wanadoo.fr

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