Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 - Bulletin N°148 (juin-juillet-août)
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Le journal des professionnels de l'Enfance
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionRepenser l'accompagnement à la parentalité dans les lieux d'accueil.
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 6-10
- Auteur : Martine De Gainza
Alors que les dispositifs de soutien à la parentalité se sont multipliés en France, une question demeure : sont-ils réellement adaptés aux besoins des parents ? Dans sa thèse, Mélanie Brémont, doctorante en santé publique à l'université de Borde[...]
Sommeil du jeune enfant : et si nos pratiques n'étaient qu'une option ?
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 11-15
- Auteur : Alexia Aigloz
Et si les pratiques occidentales du sommeil des tout-petits n'étaient qu'une norme et une exception parmi d'autres ? A partir d'un tour du monde des habitudes parentales, croisant approche anthropologique, données scientifiques et expériences de[...]
Stages en tension : quand se former devient un parcours d'obstacles.
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 16-20
- Auteur : Youcef Amrouche
Trouver un stage dans le secteur de l'accueil de la petite enfance est devenu un véritable parcours d'obstacles. Faute de places et de coordination, de nombreux étudiants peinent à valider leur formation ou y renoncent. Quand ils y accèdent, leu[...]
La symphonie des places auprès de l'enfant.
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 21-25
- Auteur : Catherine Sellenet
Autour de l'enfant, parents et professionnels de l'accueil composent une véritable "symphonie éducative", où chacun joue une partition singulière. Mais entre attentes divergentes, rapports d'expertise et participation encore souvent asymétrique,[...]
La résistance au changement : un mécanisme de défense de l'équipe ?
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 28-32
- Auteur : Catherine Peresse
Face aux évolutions réglementaires, aux changements de direction ou aux nouveaux projets pédagogiques, les équipes de crèche expriment souvent de la résistance. Trop souvent interprétée comme un manque de motivation ou une mauvaise volonté indiv[...]
Attention au bruit !
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 42-44
- Auteur : Isaure Lépinel
Entre les rires, les pleurs, les conversations entre adultes ou encore les jouets sonores, le bruit constitue un environnement sonore permanent dans les lieux d'accueil du jeune enfant. Mais parce qu'il semble banal, ce bruit est rarement questi[...]
Mais où sont passés les laits infantiles ?
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 46-50
- Auteur : Elodie Declève
Le lait demeure l'aliment central du tout-petit durant sa première année de vie, car il répond à des besoins nutritionnels spécifiques liés à une croissance et un développement très rapide. Les préparations infantiles, qu'il s'agisse du lait 2e [...]
Construire des relations saines épanouissantes avec les enfants.
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 51-55
- Auteur : Chloé Eva Fitour
Au quotidien, les relations entre adultes et enfants sont entravées par une combinaison de conditions extérieures et de dispositions internes. La remise en cause de leurs fondements et de leurs enjeux est une clé essentielle pour dépasser une co[...]
Pratiques ludiques en petite enfance : Osez !
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 56-59
- Auteur : Sandrine Moreira
Et si le plaisir redevenait une compétence professionnelle à part entière dans les métiers de la petite enfance ? A rebours d'une approche centrée sur les protocoles et la performance, l'ouvrage Pratiques ludiques en petite enfance. Osez ! de Sa[...]
Accueillir la différence : entre engagement professionnel et réalité du terrain.
- Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°148 (juin-juillet-août) p. 62-66
- Auteur : Laurence Silve
Et si l'inclusion ne commençait pas dans les projets éducatifs, mais dans ce que la différence vient bousculer chez chacun de nous ? L'inclusion ne se décrète pas : elle se construit dans la rencontre, dans le collectif et dans la capacité à rec[...]
