| Titre : | Fake news versus fact-checking : outils et ressources pour déconstruire l'info falsifiée ou erronée (2017) |
| Auteurs : | Florie Delacroix, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (268-269, septembre 2017) |
| Article : | p.31-39 |
| Note générale : | Bibliographie, webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | désinformation |
| Tags : | évaluation de l'information |
| Résumé : | Présentation des outils, ressources et projets pour étudier la désinformation ("fake news", rumeurs, théories du complot) et la vérification des informations (fact-checking) afin de former les élèves à l'esprit critique face aux médias : les initiatives des géants du Net face à la diffusion massive de "fake news" ; les outils pédagogiques ; les instituts de recherche et colloques ; une sélection de sites parodiques ; les ressources documentaires (sites internet, livres documentaires, articles de périodiques, émissions de radio et de télévision, films documentaires et vidéos en ligne). |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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