100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

• • Auteur : Monique Touzin
  • Auteur : Marie-Noëlle Leroux
• • Editeur : Tom Pousse 2011
  • Collection : 100 idées
  • ISBN/ISSN : 978-2-35345-054-1
  • Format : 200 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les troubles sévères du développement du langage oral, encore appelés dysphasies, sont une pathologie peu connue mais fréquente qui touche, sous une forme ou une autre, 2 % de la population, soit plus d'un million de personnes en France.
    ° Ces troubles se manifestent dès l'apparition du langage et vont perdurer.
    ° Ils ont des conséquences sur le développement des enfants sur le plan de la communication et sur celui de leur insertion scolaire et sociale, bien qu'ils possèdent beaucoup de compétences non langagières.
    ° Beaucoup de questions se posent donc aux familles, aux professionnels de l'éducation et de la santé pour venir en aide à ces enfants et leur permettre une adaptation optimale, dans le cadre d'un développement affectif et intellectuel harmonieux.

• • Descripteurs : langage / maladie du système nerveux / névrose
  • Mots-clés : Troubles du langage / dysphasie