| Titre : | Lev Vygotski : se construire avec les autres (2019) |
| Auteurs : | Marc Olano, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines, les grands dossiers (54, mars 2019) |
| Article : | p.28-29 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | acquisition de connaissances / psychologie de l'enfant |
| Résumé : | Présentation de l'influence du psychologue biélorusse Lev Vygotski (1896-1934), sur la compréhension du développement de l'enfant : le rôle des interactions sociales dans les processus d'apprentissage, comme sources et ressources de pensée ; le conflit sociocognitif dans la démarche de raisonnement ; l'importance des apprentissages spontanés et à partir des intérêts de l'enfant ; les rapports entre langage et pensée, affects et pratiques artistiques ; la zone proximale de développement. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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