La niche affective et sensorielle de l'enfant.
de Boris Cyrulnik In Le journal des professionnels de l'Enfance, 120 (septembre-octobre 2019), p. 58-65 En ligne : http://jdpe.fr/ La théorie de l'attachement n'exclut personne. Elle n'est pas oecuménique mais, au contraire, rassemble plusieurs disciplines différentes où chacun reste spécialiste et intègre les données des autres. Certes il y a quelques données biologiques à connaître bien qu'elles ne soient pas totalement déterminantes. Mais il y a surtout une grande majorité de données affectives qui se rapportent directement au travail quotidien effectué par les professionnels avec les jeunes enfants. Car toiletter un enfant, le nourrir, lui parler, jouer avec lui, c'est l'affecter. C'est la vie quotidienne qui affecte un enfant et le structure. La théorie de l'attachement permet de comprendre l'intérêt de ces affectations et affections quotidiennes et intègre aussi les données familiales. |
Cyrulnik Boris.
« La niche affective et sensorielle de l'enfant. »
in Le journal des professionnels de l'Enfance, 120 (septembre-octobre 2019), p. 58-65.
Disponible sur : <http://jdpe.fr/>, consulté le :
Titre : | La niche affective et sensorielle de l'enfant. (2019) |
Auteurs : | Boris Cyrulnik, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (120, septembre-octobre 2019) |
Article : | p. 58-65 |
Descripteurs : | développement affectif / enfant : famille / fonction sensorielle / petite enfance |
Tags : | attachement |
Résumé : | La théorie de l'attachement n'exclut personne. Elle n'est pas oecuménique mais, au contraire, rassemble plusieurs disciplines différentes où chacun reste spécialiste et intègre les données des autres. Certes il y a quelques données biologiques à connaître bien qu'elles ne soient pas totalement déterminantes. Mais il y a surtout une grande majorité de données affectives qui se rapportent directement au travail quotidien effectué par les professionnels avec les jeunes enfants. Car toiletter un enfant, le nourrir, lui parler, jouer avec lui, c'est l'affecter. C'est la vie quotidienne qui affecte un enfant et le structure. La théorie de l'attachement permet de comprendre l'intérêt de ces affectations et affections quotidiennes et intègre aussi les données familiales. |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://jdpe.fr/ |