Des signes, oui, mais pas n'imprte comment !
de Isabelle Cottenceau In Le journal des professionnels de l'Enfance, 124 (juin-juillet-août 2020), p. 24-24 En ligne : http://jdpe.fr/ Nombre de professionnels montrent un vif engouement pour un outil qui consiste à proposer aux enfants accueillis des signes en complément de la parole : "Signes associés à la Parole". Pour autant, certaines pratiques peuvent se révéler bien éloignées de l'objectif et du sens premiers ! |
Cottenceau Isabelle.
« Des signes, oui, mais pas n'imprte comment ! »
in Le journal des professionnels de l'Enfance, 124 (juin-juillet-août 2020), p. 24-24.
Disponible sur : <http://jdpe.fr/>, consulté le :
Titre : | Des signes, oui, mais pas n'imprte comment ! (2020) |
Auteurs : | Isabelle Cottenceau, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (124, juin-juillet-août 2020) |
Article : | p. 24-24 |
Descripteurs : | communication / crèche / expression non-verbale / petite enfance / signe |
Résumé : | Nombre de professionnels montrent un vif engouement pour un outil qui consiste à proposer aux enfants accueillis des signes en complément de la parole : "Signes associés à la Parole". Pour autant, certaines pratiques peuvent se révéler bien éloignées de l'objectif et du sens premiers ! |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://jdpe.fr/ |