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  2. "Il y a urgence à développer le plaisir à l'école"
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"Il y a urgence à développer le plaisir à l'école"
de Stanislas Dehaene, Sophie Viguier-Vinson
In Sciences humaines, les grands dossiers, 58 (mars 2020), p.9-11
Entretien avec Stanislas Dehaene, professeur de psychologie cognitive, sur la notion de plaisir d'apprendre : l'apport des neurosciences ; la stimulation du plaisir ; la notion de plasticité cérébrale ; les apprentissages et les fonctions du cerveau ; l'utilisation du numérique ; l'état des recherches.
Dehaene Stanislas, Viguier-Vinson Sophie. « "Il y a urgence à développer le plaisir à l'école" » in Sciences humaines, les grands dossiers, 58 (mars 2020), p.9-11.
Article de périodique
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"Il y a urgence à développer le plaisir à l'école"

    Dans le périodique : Sciences humaines, les grands dossiers, n°58 (mars 2020)
    • Personne interviewée : Stanislas Dehaene
    • Intervieweur : Sophie Viguier-Vinson
    • Pages : p.9-11
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
    • Résumé :

      Entretien avec Stanislas Dehaene, professeur de psychologie cognitive, sur la notion de plaisir d'apprendre : l'apport des neurosciences ; la stimulation du plaisir ; la notion de plasticité cérébrale ; les apprentissages et les fonctions du cerveau ; l'utilisation du numérique ; l'état des recherches.

    • Descripteurs : acquisition de connaissances / neurosciences / plaisir

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