L'analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers.
de Sébastien Kibler In L'aide-soignante, 216-217 (avril-mai 2020), p. 30-32 En ligne : http://www.em-consulte.com/revue/AIDSOI/presentation/l-aide-soignante L'analyse des pratiques professionnelles des élèves aides-soignants en stage, en présence d'étudiants infirmiers et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d'optimiser leur réflexivité soignante. C'est pourquoi c'est une plus-value dans leur cursus de formation. Illustration à partir de l'expérience de l'institut de formation des aides-soignants de Bourgoin-Jaillieu (Isère). |
Kibler Sébastien.
« L'analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers. »
in L'aide-soignante, 216-217 (avril-mai 2020), p. 30-32.
Disponible sur : <http://www.em-consulte.com/revue/AIDSOI/presentation/l-aide-soignante>, consulté le :
Titre : | L'analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers. (2020) |
Auteurs : | Sébastien Kibler, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'aide-soignante (216-217, avril-mai 2020) |
Article : | p. 30-32 |
Descripteurs : | auxiliaire médical / formation / infirmier |
Tags : | Pratique professionnelle / collaboration professionnelle |
Résumé : | L'analyse des pratiques professionnelles des élèves aides-soignants en stage, en présence d'étudiants infirmiers et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d'optimiser leur réflexivité soignante. C'est pourquoi c'est une plus-value dans leur cursus de formation. Illustration à partir de l'expérience de l'institut de formation des aides-soignants de Bourgoin-Jaillieu (Isère). |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://www.em-consulte.com/revue/AIDSOI/presentation/l-aide-soignante |