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  2. Inclusivement braille : Let's go !
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Inclusivement braille : Let's go !
de Marc Angelier
In Le journal des professionnels de l'Enfance, 126 (décembre 2020/janvier-février 2021), p. 26-29
En ligne : http://jdpe.fr/
A une époque où l'on ne cesse d'évoquer l'inclusivité, il serait peut-être temps, au-delà des discours, de promouvoir des approches et des actions permettant de lui offrir une résonance pratique réelle. Ainsi pourrait-il en être notamment pour les jeunes déficients visuels. Au programme ? Du ludisme, car le jeu, encore et toujours, est un fondamental à même de permettre le déploiement de moult compétences. Car ne l'oublions pas : "un élève porteur de handicap a des besoins mais aussi et surtout des potentiels".
Angelier Marc. « Inclusivement braille : Let's go ! » in Le journal des professionnels de l'Enfance, 126 (décembre 2020/janvier-février 2021), p. 26-29. Disponible sur : <http://jdpe.fr/>, consulté le :
Article de périodique
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Inclusivement braille : Let's go !

    Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°126 (décembre 2020/janvier-février 2021)
  • Auteur : Marc Angelier
    • Pages : p. 26-29
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      A une époque où l'on ne cesse d'évoquer l'inclusivité, il serait peut-être temps, au-delà des discours, de promouvoir des approches et des actions permettant de lui offrir une résonance pratique réelle. Ainsi pourrait-il en être notamment pour les jeunes déficients visuels. Au programme ? Du ludisme, car le jeu, encore et toujours, est un fondamental à même de permettre le déploiement de moult compétences. Car ne l'oublions pas : "un élève porteur de handicap a des besoins mais aussi et surtout des potentiels".

    • Descripteurs : braille / enfant : famille / handicap visuel / handicapé
    • En ligne : http://jdpe.fr/

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