Auteur Véronique Delfau

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Article de périodique

Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°092 (11/2020) p.34-39
• Auteur : Véronique Delfau

Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interac[...]

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Article de périodique

Un certain M. Romain Gary

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°110 (03/2025) p.37-40
• Véronique Delfau

Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" et du parcours "Personnages en marge, plaisirs du romanesque" qui propose d'étudier la[...]

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Article de périodique

Chavirer dans la lecture cursive "Il faut raconter ce qui hante"

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°096 (09/2021) p.34-38
• Auteur : Véronique Delfau

Séquence pédagogique pour les classes de 1re dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées et la presse du 16e au 18e siècle" et le parcours "écrire et combattre pour l'égalité", consacré au texte "Chavirer" de Lola Lafon : représenta[...]

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Article de périodique

Un éclairage proustien sur le commentaire

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°094 (03/2021) p.52-56
• Auteur : Véronique Delfau

Séquence d'entraînement au commentaire au Bac, proposant d'étudier un texte littéraire tel que "A l'ombre des jeunes filles en fleurs", renvoyant les élèves à leur propre vécu face à ce type d'exercice scolaire. Parcours "Le roman et le récit du[...]

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Article de périodique

Au fil des siècles, la question du consentement

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°104 (09/2023) p.36-40
• Véronique Delfau

Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de et de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées du 17e au 18e siècle" et du parcours "Ecrire et combattre pour l'égalité", proposant d'étudier la thématique du consentement dan[...]

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Article de périodique

Jack London et Albert Camus : la soif de vivre

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°103 (06/2023) p.37-40
• Véronique Delfau

Lecture cursive destinée aux classes de 2de et de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du 18e au 21e siècle" et du parcours "Les romans de l'énergie : création et destruction" consacrée aux oeuvres "Martin Eden" de Jack Lo[...]

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Article de périodique

La marginalité, ferment de la vérité

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°101 (12/2022) p.34-38
• Véronique Delfau

Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" et le parcours "Personnages en marge, plaisir du romanesque" avec l'étude du thème de la marginalité : séance po[...]

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Article de périodique

Métamorphoses rimbaldiennes

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°106 (03/2024) p.36-40
• Véronique Delfau

Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ères générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du 19e au 21e siècle" dans le cadre du parcours "Emancipations créatrices" et de l'étude du texte d'Arthur Rimbaud "Soleil e[...]

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Article de périodique

De Montaigne à Proust, le retrait du monde : temps perdu ou temps retrouvé ?

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°093 (01/2021) p.46-51
• Auteur : Véronique Delfau

Séquence proposant d'étudier le thème du retranchement du monde d'après Montaigne et Proust. Présentation. Dans l'arrière-boutique de Montaigne : étude picturale de la notion de solitude, selon Hopper dans "Morning Sun" (1952) et "Hotel Room" (1[...]

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Article de périodique

La raison des Lumières est toujours exemplaire

• Dans le périodique : NRP Lycée, n°109 (12/2024) p.33-37
• Véronique Delfau

Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Littérature d'idées du 16e au 18e siècle" et du parcours "Ecrire et combattre pour l'égalité" proposant d'étudier le texte "Zamore et Mi[...]

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