Il/elle pique une crise : pas de panique !
- Auteur : Amaury Lorin
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Pages : p. 32-35
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Face aux crises émotionnelles des tout-petits, que comprendre ? S'ouvrir au point de vue de l'enfant lui-même et s'appuyer sur les apports neuroscientifiques nous permettent de les considérer autrement et de repenser nos pratiques. Désir d'autonomie et processus d'inviduation s'affirment profondément à partir des 18 mois du tout-petit. Une étape visible aussi dans leurs dessins ! Les crises émotionnelles des jeunes enfants nous invitent à repenser notre apport au temps comme notre contrôle émotionnel.
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- Descripteurs : crise / petite enfance / sentiment
- Mots-clés : émotion : sentiment / Colère
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- En ligne : http://jdpe.fr/
Dans le périodique :
Le journal des professionnels de l'Enfance, n°127 (mars-avril-mai 2021)