Peut-on tirer des leçons de l'Histoire pour la crise au Covid-19 ?

Dans le périodique : Questions de santé publique, n°041 (03/2021)

- Auteur : Anne-Marie Moulin
- Auteur : Damiano De Facci
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  Le point sur l'intérêt ou non de l'histoire des épidémies pour la compréhension de la crise sanitaire due au Covid-19 : les désordres dans la cité et la panique engendrés par l'épidémie de peste à Athènes au 5e siècle avant J.-C. racontés par Thucydide ; les mesures de quarantaine mises en place à Marseille, Raguse ou Venise au Moyen Age et aux 17e et 18e siècles ; la question des fausses alertes de pandémie pour le SARS en 2003 ou la grippe H1N1 de 2009 et les plans de pandémie grippale montrant une capacité à parer à toute éventualité ; la difficulté d'identification des anomalies par les réseaux d'alerte et de surveillance ; les inconnues sur les futures pandémies et les difficultés à prévenir un nouveau virus ; le manque d'anticipation en question ; les leçons à tirer de la pandémie de Covid-19. Encadré : la comparaison de la gestion de l'épidémie de Covid-19 avec celle du VIH (la peur de la contagion et des malades, l'expertise médicale, la question de la participation des citoyens).
- Descripteurs : épidémiologie / prophylaxie

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