L'aide humaine à l'école : le livre des AESH

• • Directeur de publication : Corinne Gallet
  • Directeur de publication : José Puig
• • Editeur : le Livre de poche 2020
  • Collection : Pratiques
  • ISBN/ISSN : 978-2-36616-078-9
  • Format : 435 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Notice réd. d'après la couv. AESH = Accompagnants des élèves en situation de handicap
    Bibliogr. et webliogr. p. 405-424. Glossaire. Résumés
  • Résumé :

    Cet ouvrage s'adresse d'abord aux AESH (Accompagnants des élèves en situation de handicap), c'est-à-dire aux personnels intervenant auprès d'élèves en situation de handicap, scolarisés dans des classes dites ordinaires relevant de l'enseignement scolaire (écoles, collèges, lycées). Il souhaite leur proposer un ensemble d'informations, de connaissances et de sujets de réflexion pour leur permettre de mieux comprendre le contexte de leur intervention et d'adapter leur comportement et leur discours aux caractéristiques de la situation de chaque élève. Sa lecture peut également être profitable aux enseignants qui ont à coopérer quotidiennement avec un AESH, aux formateurs des accompagnants, aux parents des élèves accompagnés. Enfin, il peut également servir à celles et ceux qui se sont engagés dans la préparation du DEAES. Auteurs: Christine Bataille, Marc Blin, Bruno Égron, Corinne Gallet, Philippe Garnier, Aurélie Gono, Virginie Leclercq, Nathalie Lewi-Dumont, Murielle Mauguin, José Puig, Frédéric Reichhart, Franck Sahaguian, Marie-Anne Sandrin-Bui, Stéphane Texier, Anne Vanbrugghe. Documentation: Gwenaëlle Charamond, Marie-Hélène Lesain-Pons, Marie Mathieu. Nouvelle édition complétée.

• • Descripteurs : éducation / éducation spécialisée / intégration scolaire
  • Mots-clés : Assistants d'éducation / Enfants handicapés / Accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) / Enfants en difficulté d'apprentissage / Programmes d'aide aux élèves en difficulté