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  1. Accueil
  2. Violences faites aux enfants : encourager l'empathie pour savoir dire non.
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Violences faites aux enfants : encourager l'empathie pour savoir dire non.
de Marie-Noëlle Clément
In Le journal des professionnels de l'Enfance, 131 (mars-avril-mai 2022), p. 16-19
En ligne : http://jdpe.fr/
Comment permettre à l'enfant de savoir dire non à la violence ? En créant les conditions favorables au développement et à la consolidation des capacités d'empathie, empathie pour l'autre et empathie pour soi-même. L'empathie se développe chez l'enfant par strates successives selon un processus en quatre phases : l'empathie directe, réciproque, intersubjective et pour soi. Encourager les différentes étapes du processus empathique, c'est nommer les émotions et leurs causes, proposer des jeux symboliques qui mettent les enfants à la place de l'autre, et éviter la surconsommation précoce d'écrans.
Clément Marie-Noëlle. « Violences faites aux enfants : encourager l'empathie pour savoir dire non. » in Le journal des professionnels de l'Enfance, 131 (mars-avril-mai 2022), p. 16-19. Disponible sur : <http://jdpe.fr/>, consulté le :
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Violences faites aux enfants : encourager l'empathie pour savoir dire non.

    Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°131 (mars-avril-mai 2022)
  • Auteur : Marie-Noëlle Clément
    • Pages : p. 16-19
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Comment permettre à l'enfant de savoir dire non à la violence ? En créant les conditions favorables au développement et à la consolidation des capacités d'empathie, empathie pour l'autre et empathie pour soi-même. L'empathie se développe chez l'enfant par strates successives selon un processus en quatre phases : l'empathie directe, réciproque, intersubjective et pour soi. Encourager les différentes étapes du processus empathique, c'est nommer les émotions et leurs causes, proposer des jeux symboliques qui mettent les enfants à la place de l'autre, et éviter la surconsommation précoce d'écrans.

    • Descripteurs : petite enfance / sentiment / violence
    • Mots-clés : empathie
    • En ligne : http://jdpe.fr/

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