L'apprentissage en petite enfance.
de Jimena Tirado Torres In Le journal des professionnels de l'Enfance, 132 (juin-juillet-août 2022), p. 26-29 En ligne : http://jdpe.fr/ Se méfier de la notion d'apprentissage chez les tout-petits est courant dans le champ de la petite enfance. Pour autant des recherches scientifiques pointent les larges facultés d'apprentissage des tout-petits quand des textes internationaux et législatifs français fixent des normes en matière d'éducation. Quelques pistes sont proposées pour que les EAJE incluent et développent l'apprentissage des tout-petits dans leur projet éducatif. |
Tirado Torres Jimena.
« L'apprentissage en petite enfance. »
in Le journal des professionnels de l'Enfance, 132 (juin-juillet-août 2022), p. 26-29.
Disponible sur : <http://jdpe.fr/>, consulté le :
Titre : | L'apprentissage en petite enfance. (2022) |
Auteurs : | Jimena Tirado Torres, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (132, juin-juillet-août 2022) |
Article : | p. 26-29 |
Descripteurs : | apprentissage cognitif / crèche / petite enfance |
Tags : | Apprentissage / Développement de l'enfant |
Résumé : | Se méfier de la notion d'apprentissage chez les tout-petits est courant dans le champ de la petite enfance. Pour autant des recherches scientifiques pointent les larges facultés d'apprentissage des tout-petits quand des textes internationaux et législatifs français fixent des normes en matière d'éducation. Quelques pistes sont proposées pour que les EAJE incluent et développent l'apprentissage des tout-petits dans leur projet éducatif. |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://jdpe.fr/ |