Venez à la crèche comme vous êtes, on prend tout le monde !
de Jérôme Dumortier In Le journal des professionnels de l'Enfance, 133 (septembre-octobre-novembre 2022), p. 10-12 En ligne : http://jdpe.fr/ L'arrêté du 29 juillet 2022 autorise le recrutement de professionnels sans qualifications ou de secteurs annexes à exercer dans les modes d'accueil du jeune enfant, après un accompagnement individualisé par les membres de l'équipe en place. Dans un contexte de pénurie de personnel, comment et selon quelles modalités un tel accompagnement pourra-t-il être fait ? Quelles seront les conséquences sur les soins apportés aux enfants en l'absence de connaissances minimales sur leur développement ? Quel message ce texte fait-il passer aux professionnels en terme de reconnaissances de leurs compétences ? Pourtant, des solutions existent bel et bien : formations, revalorisation salariale, taux d'occupation... |
Dumortier Jérôme.
« Venez à la crèche comme vous êtes, on prend tout le monde ! »
in Le journal des professionnels de l'Enfance, 133 (septembre-octobre-novembre 2022), p. 10-12.
Disponible sur : <http://jdpe.fr/>, consulté le :
Titre : | Venez à la crèche comme vous êtes, on prend tout le monde ! (2022) |
Auteurs : | Jérôme Dumortier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (133, septembre-octobre-novembre 2022) |
Article : | p. 10-12 |
Descripteurs : | crèche / petite enfance |
Tags : | mode de garde |
Résumé : | L'arrêté du 29 juillet 2022 autorise le recrutement de professionnels sans qualifications ou de secteurs annexes à exercer dans les modes d'accueil du jeune enfant, après un accompagnement individualisé par les membres de l'équipe en place. Dans un contexte de pénurie de personnel, comment et selon quelles modalités un tel accompagnement pourra-t-il être fait ? Quelles seront les conséquences sur les soins apportés aux enfants en l'absence de connaissances minimales sur leur développement ? Quel message ce texte fait-il passer aux professionnels en terme de reconnaissances de leurs compétences ? Pourtant, des solutions existent bel et bien : formations, revalorisation salariale, taux d'occupation... |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://jdpe.fr/ |