Education nationale : une ombre au tableau
de Manon Chapelain, Thomas Guichard, Marion Chancerel In La revue dessinée, 37 (septembre 2022), p.146-169 Dossier, sous forme de bande dessinée, consacré aux conditions de travail dans l'enseignement public français, notamment pour les professeurs contractuels, et à leurs conséquences : exemple d'une enseignante contractuelle en primaire, différence entre professeur titulaire et professeur contractuel ; recrutement massif de contractuels dans la fonction publique depuis 2005, facilité depuis 2019 par la loi de transformation de la fonction publique ; conséquences ; recrutement effectué lors de la crise du Covid pour remplacer les professeurs absents, absence de formation des nouveaux contractuels ; diminution des inscriptions au concours du Capes ; comparaisons des salaires des enseignants entre la France et l'Allemagne ; résultats du Grenelle de l'enseignement de 2021 ; zones géographiques à fort taux de contractuels ; témoignage d'un enseignant titulaire en arrêt de travail, en Seine-Saint-Denis ; augmentation des démissions de professeurs ; données chiffrées concernant l'éducation nationale. |
Chapelain Manon, Guichard Thomas, Chancerel Marion.
« Education nationale : une ombre au tableau »
in La revue dessinée, 37 (septembre 2022), p.146-169.
Titre : | Education nationale : une ombre au tableau (2022) |
Auteurs : | Manon Chapelain ; Thomas Guichard ; Marion Chancerel |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | La revue dessinée (37, septembre 2022) |
Article : | p.146-169 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | agent de la fonction publique / condition de travail / enseignant |
Résumé : | Dossier, sous forme de bande dessinée, consacré aux conditions de travail dans l'enseignement public français, notamment pour les professeurs contractuels, et à leurs conséquences : exemple d'une enseignante contractuelle en primaire, différence entre professeur titulaire et professeur contractuel ; recrutement massif de contractuels dans la fonction publique depuis 2005, facilité depuis 2019 par la loi de transformation de la fonction publique ; conséquences ; recrutement effectué lors de la crise du Covid pour remplacer les professeurs absents, absence de formation des nouveaux contractuels ; diminution des inscriptions au concours du Capes ; comparaisons des salaires des enseignants entre la France et l'Allemagne ; résultats du Grenelle de l'enseignement de 2021 ; zones géographiques à fort taux de contractuels ; témoignage d'un enseignant titulaire en arrêt de travail, en Seine-Saint-Denis ; augmentation des démissions de professeurs ; données chiffrées concernant l'éducation nationale. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |