Face au défi de l'individualisation en crèche.
de Emma Forton In Le journal des professionnels de l'Enfance, 134 (décembre 2022/janvier-février 2023), p. 22-25 En ligne : http://jdpe.fr/ Comment penser et favoriser le respect des rythmes et des besoins singuliers de chaque enfant dans un espace collectif ? Cette question, chaque professionnel de l'enfance a dû et continue certainement de se la poser tant elle figure au coeur des problématiques de l'accueil collectif. Travailler à prendre en compte les individualités et ce, malgré les contraintes économiques et culturelles qui pèsent sur la petite enfance est ce qu'à entrepris Hélène Fosse, directrice d'une crèche municipale à Tarbes. S'appuyant sur son mémoire universitaire, Hélène Fosse a mis en place des nouvelles pratiques qui favorisent l'individualisation des soins aux enfants et des attentes des parents. |
Forton Emma.
« Face au défi de l'individualisation en crèche. »
in Le journal des professionnels de l'Enfance, 134 (décembre 2022/janvier-février 2023), p. 22-25.
Disponible sur : <http://jdpe.fr/>, consulté le :
Titre : | Face au défi de l'individualisation en crèche. (2022) |
Auteurs : | Emma Forton, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (134, décembre 2022/janvier-février 2023) |
Article : | p. 22-25 |
Descripteurs : | crèche / petite enfance |
Tags : | Accueil / Accueil individuel |
Résumé : | Comment penser et favoriser le respect des rythmes et des besoins singuliers de chaque enfant dans un espace collectif ? Cette question, chaque professionnel de l'enfance a dû et continue certainement de se la poser tant elle figure au coeur des problématiques de l'accueil collectif. Travailler à prendre en compte les individualités et ce, malgré les contraintes économiques et culturelles qui pèsent sur la petite enfance est ce qu'à entrepris Hélène Fosse, directrice d'une crèche municipale à Tarbes. S'appuyant sur son mémoire universitaire, Hélène Fosse a mis en place des nouvelles pratiques qui favorisent l'individualisation des soins aux enfants et des attentes des parents. |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://jdpe.fr/ |