| Titre : | En quoi le bien-être du professionnel favorise-t-il celui de l'enfant ? (2023) |
| Auteurs : | Katia Montestrucq, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (135, mars-avril-mai 2023) |
| Article : | p. 22-25 |
| Descripteurs : | crèche / petite enfance / qualité des soins |
| Tags : | professionnel de la petite enfance / bien-être / développement de l'enfant |
| Résumé : | Le tout-petit n'est pas un individu hors sol. Il se construit et de développe en interaction avec son environnement. Dès lors, accueillir un enfant en structure collective implique un environnement humain soutenant et concerné. Celui-ci est déterminé entre autres par le respect du bien-être des professionnels, lui-même garanti par la prise en compte de ses besoins. Ainsi, si le bien-être du professionnel est assuré, le bien-être de l'enfant et son développement seront soutenus. |
| Nature du document : | documentaire |
| En ligne : | http://tpma.fr/ |
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