Casser les murs
de Gaëlle Pedroso In Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.17-18 La création d'un plateau de coenseignement en 5e année (classe de CM2) à l'école primaire en Belgique : la réunion de deux classes pour trois enseignantes ; l'organisation spatiale et les aménagements ; l'organisation horaire ; les différentes configurations pédagogiques ; la concertation et la préparation. |
Pedroso Gaëlle.
« Casser les murs »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.17-18.
Titre : | Casser les murs (2021) |
Auteurs : | Gaëlle Pedroso, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (566, 01/2021) |
Article : | p.17-18 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | Belgique / enseignement élémentaire |
Tags : | coenseignement |
Résumé : | La création d'un plateau de coenseignement en 5e année (classe de CM2) à l'école primaire en Belgique : la réunion de deux classes pour trois enseignantes ; l'organisation spatiale et les aménagements ; l'organisation horaire ; les différentes configurations pédagogiques ; la concertation et la préparation. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |