Pour la réussite de tous
de Sandrine Combelair In Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.15-17 La co-intervention entre professeurs des écoles et professeurs de discipline en classe de 5e de SEGPA collège : l'apport d'un deuxième enseignant dans la classe ; la gestion de la difficulté scolaire ; un levier d'inclusion ; les différentes configurations de classe ; la question des préparations. |
Combelair Sandrine.
« Pour la réussite de tous »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.15-17.
Titre : | Pour la réussite de tous (2021) |
Auteurs : | Sandrine Combelair, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (566, 01/2021) |
Article : | p.15-17 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | enseignant du primaire / enseignant du secondaire |
Tags : | SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) / coenseignement |
Résumé : | La co-intervention entre professeurs des écoles et professeurs de discipline en classe de 5e de SEGPA collège : l'apport d'un deuxième enseignant dans la classe ; la gestion de la difficulté scolaire ; un levier d'inclusion ; les différentes configurations de classe ; la question des préparations. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |