| Titre : | Co-intervenir, coenseigner, conanimer (2021) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (566, 01/2021) |
| Article : | p.10-56 |
| Langues: | Français |
| Tags : | coenseignement |
| Résumé : | Dossier consacré aux expériences de coenseignement, coanimation ou cointervention en classe : la dynamique en classe ; la pratique de la différenciation et de l'inclusion ; les gestes professionnels ; la formation des enseignants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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