| Titre : | La lettre C : coopération. (2023) |
| Auteurs : | Martine De Gainza, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (136, juin-juillet-août 2023) |
| Article : | p. 12-13 |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / pédagogie / psychologie |
| Tags : | Apprentissage coopératif |
| Résumé : | Comment apprend-on dans le cadre d'un travail collaboratif ? Une vaste question que le pédagogue Philippe Meirieu aborde sous l'angle de la coopération tout en précisant les conditions favorables à l'appropriation des connaissances par chacun. Dans un modèle d'apprentissage coopératif, la réussite collective passe par celle de chacun des membres du groupe. Au-delà, l'apprentissage implique aussi un travail actif de la part de l'apprenant qui agrège des connaissances aux siennes. |
| Note de contenu : | Rencontre avec Philippe Meirieu, professeur des universités émérite en sciences de l'éducation. |
| Nature du document : | documentaire |
| En ligne : | http://tpma.fr/ |
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