Acquisitions ou apprentissages ?

Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°136 (juin-juillet-août 2023)
• Auteur : Véronique Dugelay-Cohen
• Pages : p. 32-35
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Comment différencier les acquisitions des apprentissages chez le jeune enfant ? Les acquisitions sont des aptitudes innées (marcher). Les apprentissages quant à eux se transmettent en passant par un enseignement (écrire). Pour les acquisitions comme pour les apprentissages, la relation entre l'adulte et l'enfant est essentielle. Celle-ci motive l'enfant à progresser. La répétition et l'imitation sont aussi des éléments clés dans les apprentissages et les acquisitions.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif / petite enfance
  • Mots-clés : Développement de l'enfant
• • En ligne : http://tpma.fr/