• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Lycée Estran Fénelon, Brest

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Sélection romans CAP1
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Sélection S2TMD Théâtre
    • Les titres des revues disponibles au CDI
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Médias : l'info en continu
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Sélection romans CAP1
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Sélection S2TMD Théâtre
    • Les titres des revues disponibles au CDI
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Médias : l'info en continu
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  1. Accueil
  2. "Recommandé pour vous" : les algorithmes, ennemis de la découvrabilité ?

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
"Recommandé pour vous" : les algorithmes, ennemis de la découvrabilité ?
de Alexandra Yeh
Méta-Media, 2017
En ligne : https://www.meta-media.fr/2017/05/15/recommande-pour-vous-les-algorithmes-ennemis-de-la-decouvrabilite.html
Le point sur le pouvoir de prescription des algorithmes sur Internet et sur l'enjeu, pour les éditeurs et les créateurs de contenus, de la "découvrabilité" (le potentiel pour un contenu de capter l'attention des internautes) : la surabondance des contenus informationnels et culturels sur Internet et la crise de l'attention à laquelle doivent faire face les éditeurs et créateurs ; la sélection de contenus par les algorithmes des grandes plateformes sociales en fonction du profil des internautes ; l'exploitation de leurs vulnérabilités psychologiques ; l'influence des algorithmes sur les succès d'audience des créateurs de contenus ; l'émergence des bulles de filtres, leur impact sur la cohésion sociale ; le développement de l'informatique affective, des techniques de reconnaissance des émotions et d'indexation fine ; l'impact des algorithmes sur la conception des oeuvres ; 4 pistes de réflexion pour les éditeurs qui veulent échapper aux effets des algorithmes (développer des technologies d'indexation fine ; transformer l'architecture de navigation ; injecter de l'intelligence artificielle ou IA dans les moteurs de recherche ; proposer de nouvelles mises en scène de l'information).
Yeh Alexandra. "Recommandé pour vous" : les algorithmes, ennemis de la découvrabilité ?. Méta-Media, 2017. Disponible sur : <https://www.meta-media.fr/2017/05/15/recommande-pour-vous-les-algorithmes-ennemis-de-la-decouvrabilite.html>, consulté le :
Site web
Mémodocnet
open_link_url_notice En ligne
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

"Recommandé pour vous" : les algorithmes, ennemis de la découvrabilité ?

  • Auteur : Alexandra Yeh
    • Editeur : Méta-Media 2017
    • Format : Web
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Le point sur le pouvoir de prescription des algorithmes sur Internet et sur l'enjeu, pour les éditeurs et les créateurs de contenus, de la "découvrabilité" (le potentiel pour un contenu de capter l'attention des internautes) : la surabondance des contenus informationnels et culturels sur Internet et la crise de l'attention à laquelle doivent faire face les éditeurs et créateurs ; la sélection de contenus par les algorithmes des grandes plateformes sociales en fonction du profil des internautes ; l'exploitation de leurs vulnérabilités psychologiques ; l'influence des algorithmes sur les succès d'audience des créateurs de contenus ; l'émergence des bulles de filtres, leur impact sur la cohésion sociale ; le développement de l'informatique affective, des techniques de reconnaissance des émotions et d'indexation fine ; l'impact des algorithmes sur la conception des oeuvres ; 4 pistes de réflexion pour les éditeurs qui veulent échapper aux effets des algorithmes (développer des technologies d'indexation fine ; transformer l'architecture de navigation ; injecter de l'intelligence artificielle ou IA dans les moteurs de recherche ; proposer de nouvelles mises en scène de l'information).

    • Descripteurs : algorithme / diffusion de l'information
    • Mots-clés : réseaux sociaux (internet)
    • Niveau : Classe de 1re/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire
    • En ligne : https://www.meta-media.fr/2017/05/15/recommande-pour-vous-les-algorithmes-ennemis-de-la-decouvrabilite.html

Peut-être aimerez-vous

  • A quoi rêvent les algorithmes ? Nos vies à l'heure des big data : de Dominique Cardon

  • Algorithmes et intelligence artificielle

  • Les algorithmes sont-ils totalitaires ?

  • Les ingrédients des algorithmes

  • Comment les algorithmes nous enferment ?

  • Claire Mathieu et l'amour des algorithmes

  • Qu'est-ce qu'un algorithme ?

  • L'algorithme EdgeRank ou le filtrage selon Facebook

  • Les algorithmes nous contrôlent-ils ?

  • Six questions sur les algorithmes

  • Les algorithmes sont-ils machistes ?

  • Pourquoi utilisez-vous Google ?

  • YouTube vous recommande des fake news ! Thomas contre les GAFA, épisode 6

  • Idée reçue : Les algorithmes prennent-ils des décisions ?

  • Genèse d'un algorithme

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Adresse

Lycée Estran Fénelon
105, chemin de Ker-Stears
29238       Brest Cédex 2

Horaires

Lundi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 16h30

Mardi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 16H30

Mercredi : de 8H00 à 12h00

Jeudi : de 8H00 à 11H00 - de 12h45 à 16H30

Vendredi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 15H30

 

Contact

mail : fenelon29.cdi@wanadoo.fr

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Groupe scolaire de l'Estran