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  2. Sur le Web français, une polarisation "en mille-feuille" des médias

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Sur le Web français, une polarisation "en mille-feuille" des médias
de Xavier Eutrope, François Quinton
La revue des médias, 2020
En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/sur-le-web-francais-une-polarisation-en-mille-feuille-des-medias
Entretien avec les auteurs d'une étude sur la polarisation des médias en ligne en France (Bruno Patino, Dominique Cardon et Théophile Lenoir) : le terme problématique de "fake news" ; la distinction entre la zone informationnelle classique, la zone d'influence (Twitter) et la zone conversationnelle (Facebook) ; la question du caractère ou non représentatif de Twitter et de son influence réelle ; l'établissement d'une structure faisant apparaître les médias centraux, partisans, périphériques et de niche ; les sujets abordés lors du mouvement des gilets jaunes selon les médias ; la forte fragmentation de l'univers conversationnel et l'absence de relais avec l'univers informationnel ; les facteurs expliquant les différences dans la polarisation en France et aux Etats-Unis ; les pratiques informationnelles des gilets jaunes ; les théories de l'agenda (ou agenda-setting) et du gatekeeping sur le fonctionnement des médias.
Eutrope Xavier, Quinton François. Sur le Web français, une polarisation "en mille-feuille" des médias. La revue des médias, 2020. Disponible sur : <https://larevuedesmedias.ina.fr/sur-le-web-francais-une-polarisation-en-mille-feuille-des-medias>, consulté le :
Site web
Mémodocnet
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Sur le Web français, une polarisation "en mille-feuille" des médias

    • Xavier Eutrope
    • François Quinton
    • Editeur : La revue des médias 2020
    • Format : Web
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Entretien avec les auteurs d'une étude sur la polarisation des médias en ligne en France (Bruno Patino, Dominique Cardon et Théophile Lenoir) : le terme problématique de "fake news" ; la distinction entre la zone informationnelle classique, la zone d'influence (Twitter) et la zone conversationnelle (Facebook) ; la question du caractère ou non représentatif de Twitter et de son influence réelle ; l'établissement d'une structure faisant apparaître les médias centraux, partisans, périphériques et de niche ; les sujets abordés lors du mouvement des gilets jaunes selon les médias ; la forte fragmentation de l'univers conversationnel et l'absence de relais avec l'univers informationnel ; les facteurs expliquant les différences dans la polarisation en France et aux Etats-Unis ; les pratiques informationnelles des gilets jaunes ; les théories de l'agenda (ou agenda-setting) et du gatekeeping sur le fonctionnement des médias.

    • Mots-clés : média en ligne
    • Niveau : Classe de 1re/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire
    • En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/sur-le-web-francais-une-polarisation-en-mille-feuille-des-medias
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