• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Les enjeux de la cartographie. Voyages initiatiques : le mandala

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Les enjeux de la cartographie. Voyages initiatiques : le mandala
Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014
En ligne : http://expositions.bnf.fr/globes/bornes/it/46/30.htm
Brève évocation du mandala, parcours initiatique des lamas tibétains.
Les enjeux de la cartographie. Voyages initiatiques : le mandala. Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014. Disponible sur : <http://expositions.bnf.fr/globes/bornes/it/46/30.htm>, consulté le :
Site web
Mémodocnet
open_link_url_notice En ligne
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Les enjeux de la cartographie. Voyages initiatiques : le mandala

    • Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF) 2014
    • Format : Web
    • Langues : Multilingue
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Brève évocation du mandala, parcours initiatique des lamas tibétains.

    • Descripteurs : bouddhisme
    • Niveau : Secondaire
    • En ligne : http://expositions.bnf.fr/globes/bornes/it/46/30.htm

Peut-être aimerez-vous

  • Les religions aujourd'hui

  • Les religions

  • L'art de la méditation

  • Une histoire du Grand Véhicule

  • Les chemins du bouddhisme des Anciens

  • Chine. Trois traditions

  • Paysage culturel et vestiges archéologiques de la vallée de Bamiyan

  • Vus d'un drone. Les trésors de Mes Aynak, en Afghanistan

  • Bouddhisme : les fondements

  • Chine. Le bouddhisme

  • Les collections d'Asie du Sud-Est

  • Chine. Les trois grands systèmes de pensée en Chine

  • Bouddhisme : les coutumes alimentaires et vestimentaires

  • Bouddhisme : le lieu de culte

  • Bouddhisme : les textes fondateurs

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Adresse

Lycée Estran Fénelon
105, chemin de Ker-Stears
29238       Brest Cédex 2

Horaires

Lundi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 16h30

Mardi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 16H30

Mercredi : de 8H00 à 12h00

Jeudi : de 8H00 à 11H00 - de 12h45 à 16H30

Vendredi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 15H30

Contact

mail : 

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement