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55 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

12 infos étonnantes sur les émojis

  • Dans le périodique : Ca m'intéresse, n°526 (décembre 2024) p. 54-57
  • Auteur : Frédérique Boursicot
Il en existe des centaines, qui ponctuent nos mails, nos SMS ou nos posts sur les réseaux sociaux. Mais ce nouveau langage n'est pas toujours aussi innocent qu'il n'y paraît !
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Livre

12 méthodes de communication écrite et orale

    • Auteur : Michelle Fayet
    • Auteur : Jean Denis Commeignes
  • Editeur : Dunod Collection : Efficcacité professionnelle 2013 232 p.
Comment convaincre un interlocuteur du bien fondé de son point de vue ? Exposer le résultat d'une recherche avec pertinence ? Rédiger un rapport déterminant pour sa carrière ? Des outils opérationnels sont désormais à votre disposition pour valo[...]
Cote : 658.45
Disponible
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Article de périodique

L'accueil des personnes qui vivent à la rue.

  • Dans le périodique : L'aide-soignante, n°241 (novembre 2022) p. 11-24
  • Auteur : Pierre Francès
Rencontre avec Stéphanie Giron : "Les problématiques de santé repérées auprès du public à la rue sont directement liées au temps d'errance". La communication avec les personnes sans abri. Le patient sans abri au sein des urgences hospitalières. [...]
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Article de périodique

Aide-soignant en milieu isolé, une expérience à vivre en Guyane.

  • Dans le périodique : L'aide-soignante, n°261 (novembre 2024) p. 29-32
  • Auteur : Collectif
Les centres délocalisés de prévention et de soins répondent aux besoins des populations vivant à l'intérieur du territoire guyanais. Ils assurent des activités de soins programmés ou non (parfois avant transfert en urgence vers le centre de Caye[...]
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Article de périodique

L'aide-soignante en réanimation.

  • Dans le périodique : L'aide-soignante, n°232 (décembre 2021) p. 11-21
  • Auteur : Philippe Mevel
Le binôme infirmier-aide-soignant, une réalité en réanimation. La communication soignant-soigné en réanimation. Accueil et encadrement des élèves aides-soignants en réanimation.
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Article de périodique

Allô l'espace ? Favoriser la communication.

  • Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°137 (septembre-octobre-novembre 2023) p. 22-25
  • Auteur : Collectif
Cinq crèches de la région parisienne ont participé à un projet de recherche-action mené par l'association Premiers Cris et portant sur la communication. Le cadre de la recherche ? Améliorer les transmissions aux parents quand la professionnelle [...]
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Article de périodique

L'apprenant aide-soignant et la proxémie.

  • Dans le périodique : L'aide-soignante, n°246 (avril 2023) p. 30-31
  • Auteur : Nadine Faure
L'aide-soignant accompagne les patients ou les résidents dans les actes, et sa distance sociale varie selon les soins à prodiguer. La communication verbale et non verbale prend vie. L'organisation de cet espace soignant-soigné n'est pas innée. I[...]
Exclu du prêt
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Livre

Arrête de scroller pour de bon ! : 48 h pour décrocher de ton téléphone ; la méthode pour se libérer durablement et ne pas replonger

  • Auteur : Charlie Haid
  • Editeur : Paris : Albin Michel 2025 159 p.
48 heures ! C'est le temps qu'il vous faut pour réapprendre à vous détacher de votre téléphone et reprendre le contrôle de votre vie. Eh oui, c'est possible ! Comment je sais ça ? Parce que je l'ai vécu. Je suis d'une génération qui a grandi ave[...]
Cote : 302.2
Emprunté jusqu'au 01/05/2026
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Article de périodique

Balade littéraire et musicale : un partage profondément humain.

  • Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°137 (septembre-octobre-novembre 2023) p. 32-35
  • Auteur : Laurence Dos Santos
La lecture est un moment d'échanges, de langage, de convivialité, d'apprentissage pendant lequel l'enfant se construit. Quant à la musique, elle est un autre moyen d'expression possible et de partage pour des enfants.
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Article de périodique

Bébé, acteur au sein du groupe !

  • Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°131 (mars-avril-mai 2022) p. 10-13
  • Auteur : Benjamin Bradley
Au-delà des relations en duo/face-à-face, les tout-petits ont la capacité d'interagir avec plusieurs pairs en même temps. Ils manifestent très précocement des caractéristiques fondamentales propre à la communication de groupe. Laisser davantage [...]
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105, chemin de Ker-Stears
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