Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (20)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
texte imprimé
C'est quoi, les fake news ? Par qui sont-elles lancées ? Comment se propagent-elles ? Comment démêler le vrai du faux dans un texte ? Une photo montre-t-elle des faits ou un point de vue ? Comment vérifier une image ? À quoi ça sert de s'informe[...]Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 025 CDI Fénelon 0 : Rayon Informatique, information, dictionnaires 9782408014650 Disponible 
document projeté ou vidéo
Ce livre présenté sous forme électronique rassemble tous les textes officiels qui évoquent l'utilisation des technologies de l'information et de la communication et la place de la recherche d'information dans les différentes matières d'enseigne[...]Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 375.020 CDI Fénelon Pédagogie 9782865654390 Disponible 
Article : texte imprimé
Forbidden stories : face aux menaces contre les journalistes, l'union fait la force. Comment le journalisme d'investigation appréhende le risque. Analyser la carte de reporters sans frontières.
Article : texte imprimé
Comprendre les principes de base de l'intelligence artificielle (IA). Découvrir l'intelligence artificielle comme outil de recherche d'information. Rédiger un article à l'aide d'une intelligence artificielle conversationnelle. La photographie[...]
Article : texte imprimé
La captation de l'attention par les plateformes numériques. Youtube, une plateforme qui nous connaît bien. Analyser le processus de captation de l'attention.
Article : texte imprimé
Le bourgeonnement des médias écolos. Quand les bulletins météo informent sur le climat. Dérèglements climatiques : quel impact sur le traitement de l'information ? Le marketing d'influence à l'heure du dérèglement climatique.
Article : texte imprimé
L'impact de la concentration des médias sur l'info. Investigation sous pression : le cas breton.
Article : texte imprimé
Le rôle de l'ARCOM pour améliorer la médiatisation du sport féminin. Analyser et produire un commentaire sportif. L'interview sportive, un exercice d'équilibriste.
Article : texte imprimé
Etienne Récamier, Auteur |Témoignage d'un responsable académique du CLEMI sur l'instauration de dispositifs pédagogiques sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans plusieurs établissements scolaires : les nouveaux contours de ce concept éducatif, nécessitan[...]
Article : texte imprimé
Anne Cordier, Auteur |Point de vue d'un enseignant-chercheur sur les idées reçues concernant l'EMI (Education aux médias et à l'information) : le vrai du faux sur ce terme, ni véritable concept ou dispositif, ni nouvelle discipline ; sa place par rapport à l'Informat[...]
