Abeilles familières et extraordinaires
de Bruno Corbara, Sirou Muséum d'histoire naturelle du Havre, 2019 En ligne : https://www.museum-lehavre.fr/numeritheque/abeilles-familieres-et-extraordinaires-0 Résumé, sous forme de bande dessinée, d'une conférence de l'enseignant-chercheur Bruno Corbara, sur les mécanismes d'intelligence collective chez les insectes sociaux comme les fourmis et les abeilles : le recrutement en tandem et les pistes chimiques pour organiser la recherche de nourriture dans les colonies de fourmis ; la danse des abeilles ou danse frétillante qui permet à une abeille d'indiquer à ses congénères la localisation d'une ressource alimentaire ou d'un site favorable à l'installation de la ruche. |
Corbara Bruno, Sirou.
Abeilles familières et extraordinaires.
Muséum d'histoire naturelle du Havre, 2019.
Disponible sur : <https://www.museum-lehavre.fr/numeritheque/abeilles-familieres-et-extraordinaires-0>, consulté le :
Titre : | Abeilles familières et extraordinaires |
Auteurs : | Bruno Corbara ; Sirou |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Muséum d'histoire naturelle du Havre, 2019 |
Format : | Web |
Langues: | Français |
Descripteurs : | communication animale / société animale |
Tags : | intelligence animale / fourmi (insecte) / abeille (insecte) |
Résumé : | Résumé, sous forme de bande dessinée, d'une conférence de l'enseignant-chercheur Bruno Corbara, sur les mécanismes d'intelligence collective chez les insectes sociaux comme les fourmis et les abeilles : le recrutement en tandem et les pistes chimiques pour organiser la recherche de nourriture dans les colonies de fourmis ; la danse des abeilles ou danse frétillante qui permet à une abeille d'indiquer à ses congénères la localisation d'une ressource alimentaire ou d'un site favorable à l'installation de la ruche. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | documentaire |
Niveau : | Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
En ligne : | https://www.museum-lehavre.fr/numeritheque/abeilles-familieres-et-extraordinaires-0 |