La médiation culturelle et artistique pour les tout-petits : un regard d'expert à valoriser.
de Collectif In Le journal des professionnels de l'Enfance, 139 (mars-avril-mai 2024), p. 8-11 En ligne : http://tpma.fr/ Dans le cadre d'un projet de recherche-action collaborative (RAC), mené par l'association de recherche, Premiers Cris, un dispositif intitulé Bébé Trek a mis en lumière les potentialités d'une médiation culturelle dans un centre d'art pour les jeunes enfants : autonomie des tout-petits, interactions avec les accompagnants (parents et professionnels de l'enfance) et les médiateurs, et relation esthétique envers une oeuvre artistique. De cette recherche-action ressortent trois aspects à prendre en compte dans les pratiques culturelles à destination du jeune public : proposer un dispositif adapté à l'âge de l'enfant, facilitant l'exploration et indissociable d'un lien entre le tout-petit et le médiateur. |
Collectif.
« La médiation culturelle et artistique pour les tout-petits : un regard d'expert à valoriser. »
in Le journal des professionnels de l'Enfance, 139 (mars-avril-mai 2024), p. 8-11.
Disponible sur : <http://tpma.fr/>, consulté le :
Titre : | La médiation culturelle et artistique pour les tout-petits : un regard d'expert à valoriser. (2024) |
Auteurs : | Collectif, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (139, mars-avril-mai 2024) |
Article : | p. 8-11 |
Descripteurs : | art / culture / médiation culturelle / petite enfance |
Résumé : |
Dans le cadre d'un projet de recherche-action collaborative (RAC), mené par l'association de recherche, Premiers Cris, un dispositif intitulé Bébé Trek a mis en lumière les potentialités d'une médiation culturelle dans un centre d'art pour les jeunes enfants : autonomie des tout-petits, interactions avec les accompagnants (parents et professionnels de l'enfance) et les médiateurs, et relation esthétique envers une oeuvre artistique.
De cette recherche-action ressortent trois aspects à prendre en compte dans les pratiques culturelles à destination du jeune public : proposer un dispositif adapté à l'âge de l'enfant, facilitant l'exploration et indissociable d'un lien entre le tout-petit et le médiateur. |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://tpma.fr/ |