| Titre : | Apprentissage du raisonnement clinique. (2024) |
| Auteurs : | Michèle Marchi, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'aide-soignante (256, avril 2024) |
| Article : | p. 7-21 |
| Descripteurs : | auxiliaire médical / formation / pédagogie |
| Tags : | Aide-soignant / raisonnement clinique |
| Résumé : | Journées d'étude et travaux du Géracfas. Approche didactique du raisonnement clinique dans la formation d'aide-soignant. Le raisonnement clinique aide-soignant : le (re)situer pour l'enseigner. Progression pédagogique dans l'enseignement du raisonnement clinique en formation d'aide-soignant. Ressenti des élèves aides-soignants vis-à-vis du raisonnement clinique. |
| Note de contenu : | Dossier. |
| Nature du document : | documentaire |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/revue/AIDSOI/presentation/l-aide-soignante |
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