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Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones
de Stéphanie Druesne
In Inter CDI, 304-305 (septembre 2023), p. 45-49
Introduction de cours de yoga dans un lycée pour les élèves allophones. Les effets du yoga sur le corps et l'esprit ; objectifs des cours de yoga pour ces élèves (développement du bien-être, de la concentration et de la mémorisation) ; utilisation en milieu scolaire des six premières étapes de Patanjali ; illustration d'une séance de yoga type.
Druesne Stéphanie. « Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones » in Inter CDI, 304-305 (septembre 2023), p. 45-49.
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Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones

    Dans le périodique : Inter CDI, n°304-305 (septembre 2023)
  • Auteur : Stéphanie Druesne
    • Pages : p. 45-49
    • Nature du document : documentaire
    • Note de contenu : Encadrés :
      Echelle de Patanjali
      Exercices de respiration
    • Résumé :

      Introduction de cours de yoga dans un lycée pour les élèves allophones. Les effets du yoga sur le corps et l'esprit ; objectifs des cours de yoga pour ces élèves (développement du bien-être, de la concentration et de la mémorisation) ; utilisation en milieu scolaire des six premières étapes de Patanjali ; illustration d'une séance de yoga type.

    • Descripteurs : expérimentation pédagogique / yoga

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