| Titre : | Classes passerelles, un pont vers une scolarisation inclusive et équitable. (2024) |
| Auteurs : | Coralie Idzik, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (140, juin-juillet-août 2024) |
| Article : | p. 22-25 |
| Descripteurs : | petite enfance / scolarisation |
| Résumé : |
La ville de Roubaix a ouvert treize classes passerelles installées au sein des écoles appartenant au réseau d'éducation prioritaire (REP+) pour accueillir des enfants de moins de 3 ans dans ces conditions spécifiques.
Une équipe multidisciplinaire assure le fonctionnement de ces classes passerelles, dans lesquelles les besoins des enfants de 2 ans sont pris en compte, et les familles invitées à être actives, réduisant leur appréhension de l'institution scolaire. Ces classes passerelles sont le fruit d'un partenariat entre les institutions municipale, départementales et étatiques. |
| Nature du document : | documentaire |
| En ligne : | http://tpma.fr/ |
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