| Titre : | De l'immersion à l'inclusion, une expérience apprenante. (2024) |
| Auteurs : | Collectif, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue de l'infirmière (302, juin-juillet 2024) |
| Article : | p. 38-39 |
| Descripteurs : | étudiant / handicap / relation d'aide / soin infirmier / sport pour handicapés |
| Résumé : | Dans le cadre de leur formation, des étudiants en soins infirmiers, volontaires, de l'institut de formation aux métiers de la santé du Gers, ont été invités à participer à un échange sportif avec une équipe d'handibasket. Ce projet avait pour objectif principal de faire évoluer leurs représentations sur le handicap. A travers le récit de cette expérience, quatre de ces étudiants nous partagent leur vécu et les bénéfices apportés par ce moment de partage. |
| Nature du document : | documentaire |
| En ligne : | https://www.elsevier-masson.fr/revue-de-linfirmiere-1293-8505.html |
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