L'agressivité du jeune enfant : pourquoi et comment l'accompagner ?
de Aurélie Allio In Le journal des professionnels de l'Enfance, 141 (septembre-octobre-novembre 2024), p. 28-31 En ligne : http://tpma.fr/ Agressivité et violence, deux notions à ne pas confondre. La capacité de l'enfant à réguler ses comportements agressifs dépend de son stade de développement. Le professionnel peut accompagner les manifestations d'agressivité de l'enfant en évitant sa stigmatisation, en favorisant le développement de son langage et la (re)connaissance de ses ressentis, et en faisant preuve d'un comportement bien-traitant. |
Allio Aurélie.
« L'agressivité du jeune enfant : pourquoi et comment l'accompagner ? »
in Le journal des professionnels de l'Enfance, 141 (septembre-octobre-novembre 2024), p. 28-31.
Disponible sur : <http://tpma.fr/>, consulté le :
Titre : | L'agressivité du jeune enfant : pourquoi et comment l'accompagner ? (2024) |
Auteurs : | Aurélie Allio, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (141, septembre-octobre-novembre 2024) |
Article : | p. 28-31 |
Descripteurs : | agressivité / comportement / petite enfance / psychologie du comportement |
Tags : | Développement de l'enfant |
Résumé : |
Agressivité et violence, deux notions à ne pas confondre.
La capacité de l'enfant à réguler ses comportements agressifs dépend de son stade de développement. Le professionnel peut accompagner les manifestations d'agressivité de l'enfant en évitant sa stigmatisation, en favorisant le développement de son langage et la (re)connaissance de ses ressentis, et en faisant preuve d'un comportement bien-traitant. |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://tpma.fr/ |