| Titre : | Une autre école est possible (2024) |
| Auteurs : | Gurvan Le Guellec ; Laurence Geai ; Brian Reynaud |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Nouvel obs (3128, 05/09/2024) |
| Article : | p.32-39 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | pédagogie centrée sur l'apprenant / système éducatif |
| Résumé : | Le point sur l'état de l'école en France et l'intérêt des pédagogies centrées sur l'apprenant : la réaction des enseignants face à l'incertitude politique ; la critique de la vision du système scolaire de la droite et la gauche française par Philippe Meirieu et François Dubet ; la faible prise en compte de l'humain et de ses émotions en comparaison des apprentissages théoriques ; les craintes des enseignants face aux mutations du rapport au savoir avec l'intelligence artificielle et à l'autorité ; l'expression du mal-être des enseignants ; la recherche de solutions avec le projet "Apprenance" dans l'académie de Grenoble. Encadré : la valorisation des élèves dans un collège de la Marne. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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