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Secteur petite enfance : que contient le rapport Terra Nova ?
de Martine De Gainza In Le journal des professionnels de l'Enfance, 142 (décembre-janvier-février 2025), p. 26-29 En ligne : http://tpma.fr/ Terra Nova dresse un bilan préoccupant sur l'état du secteur de la petite enfance, caractérisé par une pénurie de main-d'oeuvre, des conditions de travail difficiles et une faible attractivité. Le rapport souligne également que les métiers de la petite enfance sont marqués par des rémunérations faibles, des parcours de formation insuffisants, et des conditions de travail parfois précaires. De plus, le modèle de financement des structures d'accueil, principalement basé sur la Prestation de service unique (PSU), crée une instabilité économique pour de nombreux établissements. Pour renforcer l'attractivité du secteur, Terra Nova propose plusieurs mesures, dont la revalorisation salariale et l'amélioration des conditions de travail, notamment par la réduction des trajets et l'augmentation du temps de préparation pédagogique. Le rapport préconise également la mise en place d'un cadre de formation en lien avec les avancées en neurosciences, avec des qualifications intermédiaires pour faciliter l'évolution professionnelle des acteurs de la petite enfance. Terra Nova met en avant l'importance de l'accueil de qualité pour les jeunes enfants, en particulier pour les familles les plus vulnérables. Le rapport recommande d'intégrer des critères de qualité dans les appels d'offres publics et de renforcer les contrôles des établissements. Il souligne également les avantages économiques à long terme d'un investissement dans la petite enfance, en précisant que ces dépenses sont rentables pour la société, en aidant à réduire les inégalités dès le plus jeune âge et en soutenant le développement cognitif et social des enfants. |
De Gainza Martine.
« Secteur petite enfance : que contient le rapport Terra Nova ? »
in Le journal des professionnels de l'Enfance, 142 (décembre-janvier-février 2025), p. 26-29.
Disponible sur : <http://tpma.fr/>, consulté le :
Titre : | Secteur petite enfance : que contient le rapport Terra Nova ? (2024) |
Auteurs : | Martine De Gainza, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'Enfance (142, décembre-janvier-février 2025) |
Article : | p. 26-29 |
Descripteurs : | petite enfance |
Tags : | professionnel de la petite enfance |
Résumé : |
Terra Nova dresse un bilan préoccupant sur l'état du secteur de la petite enfance, caractérisé par une pénurie de main-d'oeuvre, des conditions de travail difficiles et une faible attractivité. Le rapport souligne également que les métiers de la petite enfance sont marqués par des rémunérations faibles, des parcours de formation insuffisants, et des conditions de travail parfois précaires. De plus, le modèle de financement des structures d'accueil, principalement basé sur la Prestation de service unique (PSU), crée une instabilité économique pour de nombreux établissements.
Pour renforcer l'attractivité du secteur, Terra Nova propose plusieurs mesures, dont la revalorisation salariale et l'amélioration des conditions de travail, notamment par la réduction des trajets et l'augmentation du temps de préparation pédagogique. Le rapport préconise également la mise en place d'un cadre de formation en lien avec les avancées en neurosciences, avec des qualifications intermédiaires pour faciliter l'évolution professionnelle des acteurs de la petite enfance. Terra Nova met en avant l'importance de l'accueil de qualité pour les jeunes enfants, en particulier pour les familles les plus vulnérables. Le rapport recommande d'intégrer des critères de qualité dans les appels d'offres publics et de renforcer les contrôles des établissements. Il souligne également les avantages économiques à long terme d'un investissement dans la petite enfance, en précisant que ces dépenses sont rentables pour la société, en aidant à réduire les inégalités dès le plus jeune âge et en soutenant le développement cognitif et social des enfants. |
Nature du document : | documentaire |
En ligne : | http://tpma.fr/ |