Se mobiliser contre la surexposition aux écrans.

Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°143 (mars-avril-mai 2025)
• Auteur : Sylvie Dieu Osika
• Pages : p. 28-32
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'utilisation excessive des écrans entraîne divers troubles chez les enfants quels que soient leurs âges : perturbations du sommeil, retard du langage, troubles de la motricité fine, diminution des interactions sociales et du self-control. Des études scientifiques montrent une corrélation entre le temps d'écran et des déficits cognitifs, ainsi que des risques accrus de myopie, d'obésité et de maladies liées à la sédentarité.
    Une sensibilisation des parents et des professionnels de la santé et de l'éducation est essentielle pour limiter les effets négatifs du numérique.
    Préserver un environnement riche en interactions réelles pour favoriser le développement de l'enfant et faire un usage modéré et encadré des écrans, avec un accompagnement parental actif, permettrait d'éviter des dérives et de mieux intégrer le numérique dans la vie des enfants de manière bénéfique.

• • Descripteurs : parent / petite enfance
  • Mots-clés : Ecran / numérique / Développement de l'enfant
• • En ligne : http://tpma.fr/