L'analyse de pratiques, une approche transformative.

Dans le périodique : Le journal des professionnels de l'Enfance, n°144 (juin-juillet-août 2025)
• Auteur : Catherine Peresse
• Pages : p. 18-20
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Cet article explore un dispositif de formation fondé sur l'analyse de pratiques, qui permet aux professionnelles de la petite enfance de réfléchir et de transformer leurs pratiques au sein de l'équipe.
    A travers des échanges collectifs, les participantes prennent du recul sur leurs actions, remettent en question leurs habitudes et construisent ensemble de nouvelles perspectives.
    Ce processus favorise une évolution professionnelle dans le changement du rapport à soi, à l'enfant, aux familles et à l'équipe.

• • Descripteurs : analyse des pratiques / petite enfance
  • Mots-clés : professionnel de la petite enfance
• • En ligne : http://tpma.fr/