Accompagner la confiance en soi des étudiants infirmiers.

Dans le périodique : La revue de l'infirmière, n°315 (novembre 2025)
• Auteur : Collectif
• Pages : p. 36-39
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Mise en place, en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) au Centre hospitalier universitaire (CHU) de Rouen Normandie, d'un dispositif d'accompagnement du développement de la confiance en soi des étudiants, facteur crucial du bien-être en formation, de l'apprentissage et de la construction de l'identité professionnelle. Partant du constat de la vulnérabilité des étudiants face aux défis de la formation, une enquête a été menée pour identifier les besoins et construire ce projet. Celui-ci, prenant la forme d'ateliers conçus pour développer l'estime de soi, la régulation des émotions et de la communication asservie, a déjà porté ses fruits puisque les premiers retours mettent en évidence un impact bénéfique sur l'évolution de l'affirmation de soi des étudiants concernés, ouvrant la voie à de nouvelles perspectives en matière d'accompagnement.

• • Descripteurs : étudiant / formation / infirmier
  • Mots-clés : Confiance en soi / Estime de soi
• • En ligne : https://www.em-consulte.com/revue/REVINF/presentation/la-revue-de-l-infirmiere