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  2. Jeunes et réseaux : interdire, et après ?
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Jeunes et réseaux : interdire, et après ?
de Gurvan Le Guellec, Emmanuel Polanco
In Le Nouvel obs, 3202 (29/01/2026), p.18-29
Le point sur les interrogations suite au vote de l'interdiction des réseaux sociaux pour les moins de 15 ans et le bannissement des téléphones portables au lycée : les motivations du président Emmanuel Macron à proposer une loi sur le thème ; le récit du combat d'une mère animatrice d'un groupe contre le smartphone avant 15 ans ; la position paradoxale des parents sur l'utilisation des réseaux sociaux par leurs enfants ; l'accompagnement nécessaire des adolescents pour une consommation saine du numérique ; les conséquences du numérique sur les capacités cognitives des jeunes ; le questionnement des scientifiques sur l'interdiction du smartphone ; la nécessité d'une éducation aux usages numériques. Encadrés : l'addiction au scrolling ; conseils pratiques pour lutter contre le scrolling.
Le Guellec Gurvan, Polanco Emmanuel. « Jeunes et réseaux : interdire, et après ? » in Le Nouvel obs, 3202 (29/01/2026), p.18-29.

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Jeunes et réseaux : interdire, et après ?

    Dans le périodique : Le Nouvel obs, n°3202 (29/01/2026)
    • Gurvan Le Guellec
    • Emmanuel Polanco
    • Pages : p.18-29
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur les interrogations suite au vote de l'interdiction des réseaux sociaux pour les moins de 15 ans et le bannissement des téléphones portables au lycée : les motivations du président Emmanuel Macron à proposer une loi sur le thème ; le récit du combat d'une mère animatrice d'un groupe contre le smartphone avant 15 ans ; la position paradoxale des parents sur l'utilisation des réseaux sociaux par leurs enfants ; l'accompagnement nécessaire des adolescents pour une consommation saine du numérique ; les conséquences du numérique sur les capacités cognitives des jeunes ; le questionnement des scientifiques sur l'interdiction du smartphone ; la nécessité d'une éducation aux usages numériques. Encadrés : l'addiction au scrolling ; conseils pratiques pour lutter contre le scrolling.

    • Descripteurs : adolescence / lycée / politique de l'éducation
    • Mots-clés : smartphone

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