Expérimentation d'examen clinique objectif structuré en soins infirmiers : facteurs de développement des compétences.

Dans le périodique : La revue de l'infirmière, n°320 (avril 2026)
• Auteur : Thomas Lelievre
• Pages : p. 33-35
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Pour former de futurs professionnels compétents, le formateur en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) s'appuie sur des méthodes pédagogiques diversifiées et innovantes. L'évaluation clinique objective structurée fait partie des approches utilisées pour l'évaluation des compétences des étudiants. Les résultats d'une expérimentation, menée à l'Ifsi du centre hospitalier universitaire de Rouen-Normandie, soulignent l'importance de pérenniser cette méthode. Elle favorise la montée en compétence et renforce le sentiment d'efficacité personnelle.

• • Descripteurs : étudiant / formation / formation professionnelle / infirmier
• • En ligne : https://www.em-consulte.com/revue/REVINF/presentation/la-revue-de-l-infirmiere