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Catégorie séquence d'enseignement

Accueil > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > programme d'enseignement > séquence d'enseignement
Synonyme(s)
séquence pédagogique
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9 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°271 (janvier 2018) p.10-15
  • Auteur : Claudie Labrosse
Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvr[...]
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Article de périodique

Le changement climatique : un exemple de travail pédago gique autour des fake news

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°318 (novembre 2025) p. 16-22
  • Auteur : Louise Daubigny
Séance pédagogique de niveau 3e-2de pour lutter contre les fake news (fausses informations) liées au changement climatique et au climatoscepticisme, un enjeu majeur de l'Éducation au Développement Durable et de l'EMI (Education aux Médias et à l[...]
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Article de périodique

Colette

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°306 (novembre 2023) p. 24-27
  • Auteur : Yannick Denoix
Ressources sur l'autrice Colette : place dans les programmes d'enseignement ; pistes pédagogiques ; musées et expositions ; bibliographie : fictions, documentaires ; articles de presse ; filmographie ; podcast ; ressources en ligne.
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Article de périodique

Construction-observation d'une séquence en info-doc/EMI

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) [p. 57-60]
  • Auteur : Isabelle Pérard
Outil d'aide à la construction et à l'observation d'une séquence d'enseignement en Info-Doc/EMI (Education aux médias et à l'Information). Aide pour structurer et planifier les séances, valoriser l'expertise du professeur-documentaliste en Scien[...]
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Article de périodique

Construction-observation d’une séquence en info-doc/EMI

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°318 (novembre 2025) [p. 12-15]
  • Auteur : Isabelle Pérard
Fiche pratique rassemblant les 27 compétences EMI (Education aux Médias et à l'Information) du cycle 4 ainsi que les 16 compétences numériques du CRCN (Cadre de Référence des Compétences Numériques). Un outil en ligne disponible via QR code perm[...]
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Article de périodique

Dessin et bien-être au CDI

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°307 (janvier 2024) p. 12-14
  • Auteur : Isabelle Miskovsky
Présentation d'une séance organisée en classe de 4ème de collège avec la dessinatrice Gomargu, axée sur l'exploration et l'expression des émotions à travers le dessin.
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Livre

Former sans ennuyer : Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement

    • Auteur : Bruno Hourst
    • Illustrateur : Jilème
  • Editeur : Éd. d'Organisation Collection : Livres outils 2008 189 p.
L'approche développée dans cet ouvrage s'appuie sur l'Accelerating Learning anglo-saxon et sur le mieux-apprendre, idée déjà présentée par Bruno Hourst dans "Au bon plaisir d'apprendre". La démarche est décrite selon quatre axes : l'environnemen[...]
Cote : 371
Disponible
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Article de périodique

Information & citoyenneté : une approche par compétences

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°272 (mars 2018) p.15-16
  • Auteur : José Francès
Présentation de l'ouvrage "Information & citoyenneté : une approche par compétences" d'Hélène Le Gallois, qui propose des séances pédagogiques et des fiches-élève clé en main, sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) : rechercher, éva[...]
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Article de périodique

Rencontre avec un auteur de bande dessinée atypique : Benoît Vidal

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°306 (novembre 2023) p. 29-34
    • Intervieweur : Agnès Deyzieux
    • Personne interviewée : Benoït Vidal
Entrevue avec l'auteur de bande dessinée Benoît Vidal : son parcours professionnel ; échange sur sa découverte du roman-photo et de son utilisation pour préserver la mémoire familiale ; présentation de son roman graphique "Gaston en Normandie" à[...]
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Vendredi : de 8H00 à 11H00 - de 12H45 à 15H30

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Lycée Estran Fénelon
105, chemin de Ker-Stears
29238       Brest Cédex 2

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