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Louise Michaud, Auteur |Avez-vous entendu parler du "trouble déficitaire de la nature" ? C'est l'alerte lancée par Richard Louv, auteur et journaliste américain, dénonçant la dangerosité de nos modes de vie moderne et déconnectés de la nature pour nos enfants. Ce manqu[...]Article : texte imprimé
Entretien avec la chercheuse en science de l'éducation, Florence Brumaud. Elle constate que la majorité des enfants accueillis en ITEP sont issus de familles pauvres. Elle met en évidence les déterminants sociaux de leurs difficultés que l'on ap[...]texte imprimé
Malala n'a que onze ans lorsqu'elle décide d'élever la voix. Elle en a quinze quand, un jour comme tant d'autres, alors qu'elle rentre de l'école avec ses amies, les talibans tentent de la tuer. Pourquoi ? Dans son pays, le Pakistan, elle s'est [...]Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 362.7 CDI Fénelon 3 : Rayon Sciences sociales 9782070665600 Disponible Article : texte imprimé
Marc Angelier, Auteur |A une époque où l'on ne cesse d'évoquer l'inclusivité, il serait peut-être temps, au-delà des discours, de promouvoir des approches et des actions permettant de lui offrir une résonance pratique réelle. Ainsi pourrait-il en être notamment pour l[...]Article : texte imprimé
Laurent Bachler, Auteur |L'importance du jeu relativement au développement de l'enfant n'est aujourd'hui plus questionnée. Pour autant, une fois ceci posé, allons-nous suffisamment loin dans la pensée du jeu afin d'y révéler tous ses enjeux ? Et si en ce sens, nous tent[...]Article : texte imprimé
La culture scolaire privilégie la passivité de l'élève à l'égard de l'enseignant... Déconstruire ce modèle permet à l'élève de se réconcilier avec les apprentissages. Accorder de l'autonomie à l'élève passe par la transformation de l'organisatio[...]Article : texte imprimé
Ouvrir les espaces dans les crèches, déstructurer l'organisation, permettre aux tout-petits de circuler à leur gré, repenser le jeu... Des propositions riches et importantes ? Oui ! Des idées nouvelles ? Non ! Retour sur un concept, dans ses ori[...]Article : texte imprimé
Frédérique Hirn, Auteur |Vers une libre exploration éducative. L'attention du bébé, entre spontanéité et piment. Evaluer l'espace d'activités. L'adulte pendant le temps du jeu : les principaux courants pédagogiques. De la théorie à la pratique : la libre exploration. La[...]texte imprimé
La révolution de l'éducation à l'école et pour les parents. L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel, sa capacité à se nourrir du monde pour former son intelligenc[...]Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 371.39 CDI Fénelon 3 : Rayon Sciences sociales 9782352045502 Exclu du prêt Article : texte imprimé
Gail Heyman, Auteur |Le regard des autres sur nous compte tout autant que leur avis. Oui mais, les jeunes enfants sont-ils en deça de ce genre de préoccupations ? Pas si sûr ! Une belle recherche, basée sur une refonte du célèbre test du Marshmallow, met ainsi en av[...]