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Article : texte imprimé
Point historique sur le marché de la friperie et analyse du phénomène d'achat de vêtements d'occasion ou de seconde main.Article : texte imprimé
Point sur la transmission de la culture ouvrière : une culture complexe ; les différents champs où s'observe la mémoire ouvrière (langage, comportements, loisirs…) ; l'exemple de la Vendée. Encadré : focus sur l'image ouvrière.Article : texte imprimé
Point sur l'état des enfants et des adolescents à travers une série d'indicateurs (rapport à la famille, alimentation, santé mentale, temps d'écran, école, sommeil, sexualité, drogues, obésité, sédentarité).Article : texte imprimé
Point sur les débats qui agitent l'école et réflexion sur les enjeux de la transmission de connaissances ou de compétences.Article : texte imprimé
Réflexion sur l'opposition entre croissance et décroissance et la possibilité de décorréler la croissance des atteintes environnementales. Encadré : lexique.Article : texte imprimé
Le point la question de l'adhésion à une religion : le droit, laissé aux enfants par les parents, de choisir sa religion ; la fin de la transmission systématique ; l'émergence de régimes communautaires.Article : texte imprimé
Point sur les étapes de la construction du statut d'élève. Encadré : lutter contre les inégalités de vocabulaire.Article : texte imprimé
Point sur la recherche scientifique dans le domaine éducatif : analyse de l'apport des neurosciences et des recherches interventionnelles. Présentation du programme ATOLE (Apprendre à être attentif à l'école) développé par une équipe de neurosci[...]Article : texte imprimé
Entretien avec Ghislaine Dehaene-Lambertz, pédiatre et chercheuse en neurosciences, sur la conscience des nourrissons : méthodes utilisées pour explorer la conscience des bébés, leur conscience perceptive de l'environnement, leur conscience soci[...]Article : texte imprimé
Le point sur la capacité des nourrissons à montrer leurs émotions à travers leurs expressions faciales (sourire, dégoût...), et leurs rôles dans la relation avec l'adulte.